Mittwoch, 26. Dezember 2012
6 Arten spezielle Ausbildung für alle Kinder mit besonderen Bedürfnissen zu verbessern!
Sind Sie der Vater eines Kindes mit Autismus oder anderen Behinderungen, die durch die besondere Bildungssystem frustriert ist? Mehr als 6 Millionen Studierende mit Behinderungen erhalten spezielle Bildungsangebote in staatlich finanzierten spezielle Bildungsprogramme. Dies ist etwa 9% des Landes Schulalter. Das ist eine Menge von Kindern, die auf die Personen mit Behinderungen Education Act (IDEA) ab, um ihnen zu helfen, die Dienstleistungen, die sie für ein erfülltes Leben leben müssen. Wie alle Eltern eines Kindes mit einer Behinderung weiß viel verbessert werden muss, um die spezielle Ausbildung System vorgenommen werden. In diesem Artikel werden 6 Möglichkeiten, um die spezielle Ausbildung zu verbessern.
Benötigt, um die spezielle Ausbildung zu verbessern:
Ein. Weitere verfügbaren übergeordneten Ausbildung und mehr Ressourcen für die Ausbildung bezahlen! Eltern Schulungen sind verfügbar, aber in den meisten Fällen zu tun Kosten, die einige Eltern verhindert Besuch. Eltern müssen ihre Rechte gemäß IDEA zu verstehen, um wirksame Fürsprecher für ihr Kind sein.
2. Weitere wirksame Durchsetzung der Idee, die Einbehaltung von Mitteln aus Staaten und Schulbezirke, die ständig nicht konform sind, gehören! Die Durchsetzung von IDEA im Grunde nicht existiert. Es ist die Bundesregierung verantwortlich, IDEA zu den Staaten durchzusetzen, und es ist die Staaten Verantwortung IDEA der lokalen Schulbezirke durchzusetzen. Weder man tut sehr viel in diesem Bereich. Enforcement ohne Einbehalt von Geldern wird nicht funktionieren. Nach meiner Erfahrung dauert es nicht viele Staaten verlieren ihre IDEA Finanzierung, vor großen positiven Veränderungen auftreten.
3. Verbesserte Diagnose von Behinderungen und eine einfachere Förderfähigkeit Prozess! Viele Kinder mit Behinderungen in den USA gesagt, dass sie nicht eine Behinderung haben, sind daher nicht für spezielle Bildungsangebote. Diese Wirklichkeit schadet Kindern mit Behinderungen und kann immer ruinieren ihr Leben! Eltern oft nicht einmal wissen, dass sie mit der Schule Meinung widersprechen! Die Förderfähigkeit Prozess muss gemacht kinderfreundlich werden!
4. Spezielle Ausbildung Personal muss realistische Erwartungen für alle Kinder mit Behinderungen gesetzt! Der Kongress hat von Anfang an gesagt, dass Schulbezirke Erwartungen von Kindern mit Behinderungen zu niedrig sind. Schule und Eltern müssen daran glauben, dass die Kinder erfolgreich sein kann, in ihre Bildung und Leben, wenn man ihnen eine angemessene Erziehung und halten hohe Erwartungen.
5. Konzentrieren Sie sich auf die Ergebnisse der Sonderpädagogik, so dass alle Kinder bereit sein wird für die Zeit nach der Schule Lernen und selbstbestimmtes Leben! Für das Jahr 2005-2006 55% der Kinder mit Behinderungen Abitur im Vergleich zu etwas mehr als 70% der Kinder ohne Behinderungen von der High School absolvierte. Dies begrenzt die Fähigkeit der Kinder aufs College zu gehen oder einen Job zu bekommen, die den Rest ihres Lebens beeinflussen!
6. Verbesserung der Bundesmittel von IDEA! Die aktuellen Schätzungen sind, dass die Bundesregierung zahlt nur etwa 17% der pro Schüler Kosten für spezielle Ausbildung. Die Bundesregierung muss ihr Geld, wo es Mund ist, und Fonds IDEA voll!
Alle Eltern können beim Eintreten für systemische Heilpädagogik Verbesserungen einbezogen werden. Benachrichtigen Sie Ihren staatlichen und bundesstaatlichen Vertretern und sehen, wie sie bereit sind, sich zu engagieren, in diesem Prozess sind. Kinder mit Behinderungen verdient eine angemessene Ausbildung zu erhalten und ihr Leben in vollen Zügen!
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