Mittwoch, 26. Dezember 2012

Unterrichten von Kindern mit Autismus besser mündliche Kommunikationsfähigkeit


Kinder mit Autismus häufig mit Problemen konfrontiert mit der verbalen Kommunikation. Dieser ist in der Regel aufgrund der häufigen Sprechens und der Sprache Probleme mit der Erkrankung assoziiert sind. Obwohl der eigentliche Grund, dass diese Probleme von autistischen Kindern konfrontiert sind unbekannt ist, glauben viele Experten, dass sie das Ergebnis von mehreren Bedingungen auftretenden zuvor, während oder nach der Geburt des Kindes, die einen Einfluss auf die Entwicklung des Gehirns haben. Die Unfähigkeit, richtig verbal kommunizieren können Interpretation und Interaktion mit der Welt des Kindes viel schwieriger machen.

Die Kommunikation Probleme erlebt variiert von Kind zu Kind, je nach den individuellen sozialen und intellektuellen Entwicklung. Während einige möglicherweise nicht in der Lage, überhaupt zu sprechen, kann andere behaupten umfangreichen Wortschatz und können sich über komplexe Themen zu äußern. Allerdings erleben die meisten Kinder mit Autismus eine Form der Kommunikation Schwierigkeiten in der Regel mit den angemessenen Gebrauch der Sprache, zum Beispiel Schwierigkeiten mit der Intonation, Rhythmus und Wort und Satz Bedeutung.

Autistische Kinder, die in der Lage zu sprechen sind, können Dinge ohne wahre Information, Ausdruck oder Inhalt sagen. Sie sind nur Worte ohne Bedeutung für die Situation. Andere verwenden Echolalie, wo sie einfach wiederholen, was sie gehört haben, auch wenn sie eine Frage gestellt haben. Und noch anderen autistischen Kindern verwendet verzögert echolalia, unter Verwendung des zuvor Frage aufgeworfen, um für was sie wollen fragen. Zum Beispiel, ein Kind, das zuvor gebeten worden war "hast du Hunger?" kann sagen: "Sie sind hungrig" zu einem späteren Zeitpunkt zu seinem Hunger auszudrücken.

Viele autistische Kinder haben einen Bestand von Phrasen, die sie verwenden unter bestimmten Bedingungen. Zum Beispiel kann ein Kind einzuführen sich selbst am Anfang eines jeden Gesprächs. Einige autistische Kinder lernen Script aus Fernsehsendungen, Werbespots, Bücher oder andere aufgezeichneten Dialoge.

Autistische Kinder können sprechen kann häufig intensiv sprechen über ein Thema ohne die Fähigkeit, tatsächlich mit anderen zu unterhalten. Darüber hinaus können sie eine Stimme zu verwenden, anderen als ihrem eigenen wie einen Roboter Stimme, eine tiefe Stimme, eine quietschende Stimme oder andere ähnliche Art von Veränderung.

Es ist möglich zu helfen ein autistisches Kind, seine oder ihre mündliche Kommunikationsfähigkeit mit Verbesserungen durch den Einsatz von geeigneten Behandlungen besser gemacht.

Der erste Schritt ist, um eine Rede und Sprache Pathologen zu konsultieren, um Ihr Kind die Kommunikationsfähigkeiten ausgewertet. Besondere Behandlungen für Ihr Kind während dieser Evaluierung empfohlen werden.

Keine einzige Methode der Kommunikation Behandlung wurde allgemein festgestellt, dass alle autistischen Kindern zu verbessern, aber ab Anfang erhöht die Chancen für signifikante Verbesserungen. Versuchen Sie, Ihrem Kind die spezifische Kommunikation Stärken und Schwächen anzusprechen. Verschiedene Formen von zielorientierten Therapie für sinnvoll Kommunikation sind die erfolgreichsten Techniken, aber nicht garantiert für alle Kinder zu arbeiten. Periodische eingehenden Evaluierungen von einem Spezialisten werden zur Verbesserung und Veränderung der Therapie besten für Ihr Kind die einzigartigen Bedürfnisse empfohlen.

Viele Eltern finden, dass die Konsultation physikalische und Ergotherapeuten können auch sehr hilfreich sein, zu helfen, um unerwünschte Verhaltensweisen während der Kommunikation, die gemeinsame Hindernisse für die Entwicklung von Fähigkeiten, zu vermindern.

Finden Sie heraus, was Ihr Kind am besten reagiert: ein strukturiertes Verhalten Änderung Programm, eine in-home-Therapie-Programm, oder eine andere Art von Therapie, die Reality-basierte Situationen nutzt als Grundlage für die Therapie.

Es mag Sie überraschen zu erfahren, dass Musiktherapie und sensorische Integration Therapien können einen großen Einfluss auf Ihr Kind die Fähigkeit zur verbalen Kommunikation zu nutzen. Dies liegt daran, Stimulation der Sinne hilft oft die Fähigkeit des Kindes, um sensorische Informationen reagieren zu verbessern, und hilft somit ihn oder sie erkennen, was er oder sie durch verbale Kommunikation Hören und Sehen durch non-verbale Kommunikation. Das Ziel ist die Verbesserung der Wirksamkeit der sensorischen Verständnis.

Medikamente können auch zu verbessern eines autistischen Kindes Aufmerksamkeitsspanne, die wiederum helfen, die verbale Kommunikation in Ihrem Kind verbessern können. Jedoch mit Dauermedikation Einsatz besteht die Möglichkeit von unerwünschten Nebenwirkungen.

Um sicher zu sein, dass Ihr Kind an seinem vollsten Potential, Mineral-und Vitaminpräparate sowie eine maßgeschneiderte Ernährung, Psychotherapie und Überwindung von Schlafstörungen Herausforderungen kann stark im Fokus und ATTENTION ASSIST, der sollte dazu beitragen, die verbale Kommunikation ist.
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